Все слова о росте качества образования так и останутся словами, если учителя не будут совершенствоваться и развиваться. Федеральный проект «Учитель будущего» как раз и ориентирует на создание в образовательной среде точек роста для профессионального и карьерного лифта педагогов.
Так, педагоги Весеннинской общеобразовательной школы Н.А. Дьякова (математика), Н.В. Бакаева (химия) и Л.М. Бабкина (биология) обучались по дистанционной программе повышения квалификации в рамках федерального проекта «Учитель будущего». К завершению курса наши учителя подошли с достойными результатами: 100, 99 и 84 процентов выполнения программы.
К сведению, целью проекта является вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования к 2024 году путем внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций.
Читайте также Блины, забавы, посиделки: Как тарасовцы отметили Масленицу
