Ребятам из Тарасовского реабилитационного центра некогда скучать.
Их наставники стараются разнообразить время пребывания в стационарном отделении различными экскурсионными поездками, посещением интересных мест, рассказами об истории родного края. Так, воспитанники центра посетили мемориальный комплекс «Не вернувшимся» в Октябрьском районе Ростовской области. Дети узнали, что мемориал открыт в 1975 году к 30-летию Победы в Великой Отечественной войне. Социальный педагог И.А. Мокрушенко рассказала ребятам, что монумент состоит из двух частей. На одной стороне автострады – скульптура матери, которая ждёт своих сыновей с фронта. На другой – фигуры журавлей, символизирующие солдат, погибших во время Великой Отечественной войны. Так и стоят они, мать и сыновья, уже много лет, разделённые дорогой и той страшной войной. Монумент вызвал сильные чувства у детей.
Помимо активного отдыха, в реабилитационном центре много внимания уделяют психологическому состоянию детей. Педагог-психолог Е.В. Заикина умеет найти подход к каждому ребёнку, помогает раскрыться и почувствовать себя увереннее.
— Сенсорная комната – это дополнительный инструмент для начала занятий и их завершения, – считает Елена Владимировна. — Для того чтобы наладить с ребенком контакт, без которого невозможно проведение коррекционных мероприятий, нам приходится многое перепробовать. Сенсорную комнату мы используем как дополнительный инструмент терапии. Мягкая цветовая гамма обстановки, рассеянный свет, расслабляющая музыка – все это создает ощущение покоя и пребывание в такой комнате способствует: снятию мышечного напряжения, тревожности; снижению беспокойства, агрессии; улучшению эмоционального состояния; стимуляции речевой деятельности; развитию тактильных ощущений; развитию мелкой и общей моторики; развитию позитивного общения с другими детьми.
А вчера в реабилитационном центре прошел конкурс рисунков на асфальте «Мы рисуем лето!». Мероприятие прошло очень весело. Дети отгадывали загадки, научились рисовать лабиринты, провели подвижную разминку на цветных дорожках и цветными мелками рисовали летние картинки: цветы, бабочки, солнце, речку.
