Заслуженный учитель Российской Федерации, Почетный работник общего образования РФ, победитель конкурса лучших учителей России в рамках приоритетного национального проекта «Образование» — и это далеко не все заслуги учителя, которым гордится Тарасовская средняя школа № 1. Речь идёт об опытном наставнике Татьяне Филипповне Олейник.
Eё трудовая педагогическая деятельность — это долгий путь почти в половину века. Не одно поколение выпускников вспоминает её интересные, научные, а порой и фееричные уроки физики.
А начиналось всё в далёком 1970 году, когда выпускница Тарасовской средней школы стояла перед выбором кем быть. Для неё он был очевиден.
Eё мама работала учителем начальных классов, поэтому учительская среда для нашей героини была вполне обычной. Отличные оценки почти по всем предметам, высокий уровень знаний, стремление учиться — именно такой была в школьные годы Татьяна Филипповна.
— Изначально мечтала быть историком, — вспоминает она, — но, увы, в то время у нас не было английского языка, который требовался при поступлении в вуз. А так как любила решать задачи, хорошо знала физику, решила поступать в Ростовский пединститут на физфак.
В годы учёбы неоднократно бывала в научных экспедициях, где и познакомилась с будущим супругом Виктором Михайловичем Олейником.
После окончания вуза молодого учителя приняла Дячкинская школа. Тогда в ней было очень много ребят. Самый первый урок Татьяна Филипповна провела в классе, где учились 48 девчонок и мальчишек.
— Было ли страшно? Нет. Скорее, волнительно, — вспоминает Т.Ф. Олейник. — Я тогда им сказала: если хотите, чтобы у нас с вами всё сложилось хорошо, вы должны делать только то, что я вам скажу.
И это сработало. Школьники внимательно слушали, стараясь не упустить ни единого слова из объяснений учителя. Поставленный голос чётко доносил нужную информацию, которая прочно откладывалась в пытливых умах подростков.
Девять лет отдала Татьяна Филипповна дячкинской детворе. В 1983 году она переводится в Тарасовскую среднюю школу. 15 августа нынешнего года исполнится ровно 40 лет, как она трудится здесь, класс за классом выпуская в большую жизнь учеников. Каждого она помнит поимённо, радуется их достижениям.
— Настя Щербина — окончила физический факультет в МГУ, — говорит Т.Ф. Олейник, — Анатолий Телицын возглавляет Транснефть, Юрий Болдырев — пожарную часть, очень много моих выпускников среди учителей школ района, врачей. Конечно, я очень горжусь ими, ведь в каждого в своё время постаралась вложить частичку своих знаний.
Лабораторные работы, контрольные, опыты, наглядные примеры, и что не менее важно — мудрые, дальновидные, даже иногда «пророческие» советы учителя, конечно, вспоминают ученики, уже окончившие школу. Тем же, кто ещё учится, посчастливилось, наверное, даже больше, ведь под руководством Татьяны Филипповны ребята ежедневно совершают открытия в увлекательном мире физики.
На вопрос, что, на ваш взгляд, самое сложное в профессии учителя, Т.Ф. Олейник ответила:
— Самое трудное — учить учиться. Найти подход к ребёнку и планомерно заставить его принимать и применять полученные знания. Когда это происходит, то можно считать обучение успешным.
И у Татьяны Филипповны это получается. Уверена, о её заслугах знают все в Тарасовском районе. Однако имя учителя известно не только здесь. Санкт-Петербург, Ростов, Воронеж, Волгоград и многие другие города, в которых учатся или учились выпускники Т.Ф. Олейник. И вовсе не нужно спрашивать поступившего на физический факультет о том, какую оценку он имел. Ведь если физику у него вела Татьяна Филипповна, значит, знания превосходные.
Сильная и добросердечная, умная и требовательная, строгая и понимающая — так говорят о Татьяне Филипповне коллеги и ученики. Она всегда «в строю», всегда на высоте её уроки. А за сильным характером стоит и чуткая, любящая, заботливая мама и бабушка.
Кажется, за столько лет работы в школе уже не нужно учиться новому, ведь учитель уже практически «энциклопедия» в своей сфере, не нужно доказывать мастерство, в том числе и благодаря достижениям учеников. Только всё это не о Татьяне Филипповне. Она постоянно учится чему-то новому, узнаёт о современных тенденциях, мотивирует учеников на участие и непременные победы в конкурсах, шагает в ногу со временем так, что не всякий молодой специалист угонится за её темпом.
И, как в задаче по физике есть «Дано»: сильная, грамотная, целеустремленная личность с активной жизненной позицией и «Доказать», что с опытом учитель становится только мудрее, современнее, заинтересованнее в своих учениках и профессии, так есть и «Доказательство» — успешные выпускники и многочисленные заслуги.
***
фото: Т.Ф. Олейник для одиннадцатиклассников не просто учитель и классный руководитель, но и мудрый наставник
