Рисование представляет собой не только творческий процесс, но и эффективную форму арт-терапии, способствующую развитию когнитивных и эмоциональных навыков у детей. В рамках данного исследования был проведен мастер-класс под руководством социального педагога Сиволаповой Е.Н., направленный на изучение темы «Веселые черепашки».
В ходе мастер-класса была реализована комплексная методика, интегрирующая элементы игровой и креативной педагогики. Данная методика была разработана с учетом возрастных особенностей участников и направлена на стимуляцию их воображения и самовыражения.
Участники мастер-класса, демонстрируя высокий уровень вовлеченности и позитивного эмоционального фона, успешно интегрировали элементы юмора и фантазии в процесс создания художественных образов. Это свидетельствует о высокой эффективности применяемой методики и ее способности вызывать у детей устойчивый интерес к творческой деятельности.
Результаты проведенного мастер-класса подтверждают гипотезу о том, что интеграция игровых элементов в процесс рисования способствует повышению уровня креативности и эмоционального благополучия у детей.
