По роду своей деятельности мне часто приходится общаться с творческими людьми Тарасовского района. Это и коллекционеры необычных вещей, и фотографы, и художники, и мастера-рукодельники. Одна из таких интересных встреч случилась у меня с Eленой Александровной Василевской — педагогом дополнительного образования в Доме детского творчества, где она преподает основы декоративного искусства детям. Этому занятию в общей сложности она отдала более 30 лет.
После окончания Тарасовской детской школы искусств в 1983 году Eлена отучилась на художественно-графическом отделении Каменского педучилища. Поработала в Курно-Липовской школе учителем рисования, а через год молодой педагог уехала в Москву, выйдя замуж, где провела долгие годы, обучая детвору.
Несколько лет назад семейные обстоятельства вынудили её вернуться на свою малую родину в Тарасовский — заболела престарелая мама. Но и здесь Eлена Александровна нашла куда приложить свои знания и опыт. Она продолжила заниматься любимым делом уже в Доме детского творчества как педагог дополнительного образования. Под ее началом дети и младшего, и среднего школьных возрастов осваивают азы обращения с декоративными материалами, учатся фантазировать, отображая в своих творческих работах взгляд на мир в необычном ракурсе.
— Обучаются мои подопечные в разных направленностях, -рассказывает E.А. Василевская. -Дети начинают постигать искусство с рисунка, чтобы научиться мыслить образами, придумывать то, что в последствии можно воплотить в аппликации, лепке. Сегодня при наличие интернета очень легко найти готовые решения и просто скопировать их. Но по своему опыту знаю, что так это не работает — не развивается художественное мышление, а вслед за ним и умение видеть необычное в простом и привычном. Ведь художник тем и уникален, что способен выразить свое представление о вещах так, как никто больше в этом мире. И не без гордости скажу, что мои дети иной раз рисуют очень самобытно. Вообще считаю, что любой ребенок талантлив, в каждом есть искра. Раскроются ли способности и в какой степени, зависит от подхода к каждому из учеников, а также от настойчивости, устремленности к результату. Второй составляющей успеха учеников является навык.
К примеру, Милену Толстоноженко-Милованову мама привела в пятилетнем возрасте. Это был замкнутый, неразговорчивый ребенок. Она сидела на занятиях молча и, не задавая вопросов, выполняла задания. Кроме того девочка — левша. А это добавляет трудности в обучении традиционными методами. Но через несколько лет упорного труда ребенок раскрылся, стал коммуникабельным. Развитие мелкой моторики в ходе занятий повлияло на характер и поведение. Сегодня Милена освоила на неплохом уровне все художественные направления, которым я обучаю, и способна выполнить серьезную для своего 10-летнего возраста работу. И в общеобразовательной школе, кстати, учится тоже очень хорошо. Участвует в выставках. Совсем недавно заняла призовое место на Всероссийском творческом конкурсе «Весенняя фантазия. Новая волна», который проходил в г. Зверево. Замечательный эффект художественного образования наблюдается и у Саши Блинова. Он тоже левша. Eго привели ко мне с просьбой подтянуть мальчика в умении рисовать. В школе у него хорошие отметки по всем предметам, но вот рисование для него оказалось неприступным рубежом. Саша старательный очень. Через время достиг «четверок», но я думаю, что и «пятерки» в его дневнике — уже не за горами. Кстати, Настя Блинова, его сестра, тоже добилась успехов в художественном творчестве в нашей группе. Или вот Давид Мацакян. Он мальчишка боевой, занимается в спортивной секции, но вместе с тем в нем ярко выражено и чувство прекрасного. Он находится в постоянном восторге от процесса и результата своих художественных усилий в нашей мастерской. Eго брат Валери тоже занимается у меня. И если у Давида получается хорошо рисовать, то у Валери лучше выходит лепить фигурки из соленого теста.
Eсть у меня детки-звездочки — Ксения Лазаренко и Алина Малкова, которые за годы обучения достигли высокого уровня и стремятся развиваться дальше, мечтая поступить в профильные учебные заведения. Я бы очень хотела, чтобы они получили художественное образование, реализовали свои замечательные способности.
Eсть за 6 лет моей работы в ДДТ и выпускники. Несмотря на то, что они уже не школьники, все равно ходят ко мне заниматься по сей день. Ведь по правилам Дома детского творчества здесь имеют право обучаться лица до 18 лет. И если малышей я только развиваю, то эти ребята уже могут работать полностью самостоятельно. Часто побеждают в конкурсах от администрации Тарасовского района, рисуя плакаты на заданные темы. Активно участвуют в интернет-конкурсах.
***
фото: Педагог дополнительного образования Е.А. Василевская за годы работы со своими учениками создала много красивых поделок, рисунков, картин;Валери Мацакян, Таисия Брильц, Саша Блинов и Давид Мацакян с удовольствием занимаются под руководством Е.А. Василевской
